معرفی و اطلاعات پایه
۱. در چه سالی و از کدام دانشگاه فارغ‌التحصیل شدید؟‌ معدل و درصد‌های هر درستان هم بفرمایید.

سال ۱۴۰۳ از دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز با معدل ۱۸/۳۸ فارغ التحصیل شدم.
درصد‌های کنکورم هم به شرح زیر هست:
تغذیه: ۷۷/۲۲، زبان: ۷۵/۸، فیزیولوژی: ۷۳/۳، بیوشیمی: ۶۷/۷

۲. انگیزه شما برای شرکت در کنکور ارشد چه بود؟

به پژوهش‌ و کارهای تحقیقاتی علاقه داشتم و میخواستم در این مسیر حرکت کنم.

 

منابع و ابزارهای آموزشی
۳. از چه منابع و کتاب‌هایی استفاده کردید؟ (برای هر درس جداگانه) و آیا منابعی بود که به نظرتان وقت تلف کردن بود؟

برای دروس تغذیه، بیوشیمی و فیزیولوژی از جزوات موسسه‌ گام استفاده کردم. برای تمرین و تست‌زنی بیشتر هم سراغ کتاب‌های میکروگام رفتم.

۴. آیا از ویدیوهای آموزشی یا کلاس آنلاین استفاده کردید؟ آیا در موفقیت شما تاثیر داشتند؟

کلاس‌های دکتر محمدی رو به صورت آفلاین نگاه میکردم و قطعا در این مسیر کمک شایانی به من کردند.

۵. در چه آزمون آزمایشی شرکت کردید و چطور نتایج رو تحلیل می‌کردین؟

در آزمون‌های آزمایشی مؤسسه گام شرکت می‌کردم. هدفم از شرکت در آزمون، صرفاً کسب رتبه نبود، بلکه بیشتر دنبال شناسایی نقاط ضعف و تحلیل عملکردم بودم. بعد از هر آزمون، سؤالاتی که غلط زده بودم یا پاسخ نداده بودم رو مشخص می‌کردم و بررسی می‌کردم که دلیل اشتباه چی بوده؛ بی‌دقتی، ضعف در مطلب یا مطالعه‌ی ناکافی. بر اساس این تحلیل، برنامه‌ی مطالعه‌ام رو اصلاح می‌کردم و در روزهای بعد سعی می‌کردم اون ایرادات رو برطرف کنم.

 
برنامه‌ریزی و روش مطالعه
۶. از چه تاریخی شروع به مطالعه کردید؟ و چند ساعت در روز مطالعه داشتید؟

مطالعه‌ا‌م به‌صورت جدی از اوایل دی‌ماه و همزمان با آزمون‌ مروری آغاز شد، اما مقدماتش رو از اواسط آذر شروع کرده بودم. در ابتدای مسیر روزانه بین ۴ تا ۵ ساعت مطالعه داشتم و روزهای پنجشنبه رو کاملاً استراحت می‌کردم. در دوران جمع‌بندی، ساعات مطالعه‌ا‌م بیشتر شد و به حدود ۷ ساعت در روز رسید.

۷. برنامه‌ریزی روزانه و هفتگی شما چگونه بود؟ و چطور بین درس‌های مختلف تعادل برقرار می‌کردید؟

با توجه به سابقه‌ا‌م در مشاوره‌ی کنکور سراسری، برنامه‌ریزی درسی رو خودم انجام می‌دادم و مشکل خاصی در این بخش نداشتم. در طول هفته، هر روز رو به یکی از کلاس‌های دکتر محمدی اختصاص می‌دادم؛ روز بعد، مطالعه‌ دقیق اون مبحث رو انجام می‌دادم و روز سوم، تست‌زنی مربوط به همون درس رو پیش می‌بردم. یکی دو روز آخر هفته هم معمولاً به مرور مباحث مطالعه‌شده در طول هفته اختصاص داشت. این مدل باعث می‌شد بین یادگیری، تثبیت و تمرین تعادل خوبی برقرار بشه و از حجم سنگین مطالعه در روزهای خاص جلوگیری کنه.

۸. چطور با روزهایی که از برنامه عقب می‌افتادید یا اتفاق پیش‌بینی نشده‌ای می‌افتاد، برخورد می‌کردید؟

از اونجایی که مطالعه‌ام رو نسبتاً دیر شروع کرده بودم، گاهی با عقب‌افتادگی‌هایی روبه‌رو می‌شدم. در این شرایط، سعی می‌کردم مباحث جا‌مانده رو بین هفته‌های بعدی تقسیم کنم یا اولویت‌بندی دقیق‌تری انجام بدم؛ بعضی مباحث کم اهمیت رو در صورت لزوم حذف می‌کردم تا فشاری ایجاد نشه.
در روزهای جمعه که زمان آزادتری داشتم، معمولاً ساعاتی بیشتر مطالعه می‌کردم تا بخشی از این عقب‌ماندگی‌ها جبران بشه. به‌نظرم انعطاف داشتن در برنامه‌ریزی و تصمیم‌گیری واقع‌بینانه، کمک کرد که کنترل کار از دستم خارج نشه

 
تکنیک مطالعه و مرور
۹. برای هر درس نحوه مطالعتون به چه صورت بود؟ آیا روش خاصی برای یادگیری بهتر داشتید؟ (مثلاً خلاصه‌نویسی، فلش‌کارت و ...)

در درس تغذیه، خلاصه‌نویسی‌های دقیقی داشتم و تقریباً تمام مباحث رو خلاصه کرده بودم. این خلاصه‌ها در دوران مرور کمک بزرگی بودن.
برای بیوشیمی، دست‌نویس‌های دکتر محمدی رو قبل از دیدن کلاس‌ها چاپ می‌کردم و در حین دیدن ویدیوها نکات مهم رو به اون‌ها اضافه می‌کردم. این کار باعث شد از متن جزوه و اسلایدها بی‌نیاز بشم، هرچند برای مطالعه‌ی اولیه، مراجعه به اسلایدها هم لازم بود.
در فیزیولوژی هم بیشتر از اسلایدها استفاده می‌کردم و سعی می‌کردم به‌جای حفظ طوطی‌وار، روی درک مفاهیم تأکید کنم؛ مخصوصاً نکاتی که دکتر محمدی روی اون‌ها تأکید بیشتری داشتن

۱۰. بهترین روش مرور از نظر شما چه بود؟ چند وقت یک‌بار هر درس را مرور می‌کردید؟

برای مرور مطالب، برنامه‌ی شبانه‌ی دکتر محمدی بسیار مفید بود و کمک می‌کرد مطالب تدریجاً در ذهن تثبیت بشن. در کنار اون، از خلاصه‌نویسی‌هایی که از قبل آماده کرده بودم هم به‌صورت مداوم استفاده می‌کردم. تست پوششی رو هم خیلی مؤثر می‌دونم؛ چون باعث می‌شد مباحث قبلی همواره در چرخه‌ی یادآوری باقی بمونن. معمولاً آخر هر هفته، زمانی رو به مرور مباحث هفته‌ی گذشته اختصاص می‌دادم تا مطالب از حافظه‌ی بلندمدت خارج نشن.

 

چالش‌ها و حمایت‌ها
۱۱. بزرگترین چالش روحی یا استرسی که داشتید چه بود و چطور با آن کنار آمدید؟

من داوطلب کنکور ۱۴۰۳ بودم و بخش زیادی از زمانم صرف منتظر موندن برای نتایج تکمیل ظرفیت شده بود. بزرگ‌ترین چالشم، تطبیق با سبک زندگی جدید بعد از فارغ‌التحصیلی بود که زمان‌بر و گاهی فرساینده بود. کم‌کم با برنامه‌ریزی مجدد و بازگشت به ریتم مطالعه، تونستم شرایط رو مدیریت کنم

۱۲. چه افرادی در موفقیت شما نقش داشتن؟‌ و آیا کسی در مسیر مطالعه به شما انگیزه یا کمک ویژه‌ای کرد؟

در این مسیر، همراهی خانواده و حمایت دکتر محمدی برای من بسیار ارزشمند بود. دوستان نزدیکی هم داشتم که شرایط من رو درک می‌کردن و در طول این مدت کنارم بودن. همچنین از اساتید و بزرگ‌ترهایی که حضورشون باعث دلگرمی و امیدواری من شد، قدردانی می‌کنم.

۱۳. چه تفریحات یا سرگرمی‌هایی داشتید؟ و یا فعالیت خاصی برای حفظ روحیه انجام می‌دادید؟

تا قبل از عید بین ۴ تا ۵ روز در هفته ورزش میکردم در طول هفته معمولا نیم روز از اخر هفته رو کاملا به تفریح با دوستانم میپرداختم. بعد از عید ورزش را کنار گذاشتم و صرفا در هفته نصف یک روز را به تفریح می‌گذراندم.

 
توصیه به داوطلبان
۱۴. اگر به عقب برگردید، چه کاری را متفاوت انجام می‌دادید؟ (بزرگترین اشتباه)

اگر به عقب برگردم، حتماً از همان ابتدا هدف و دیدگاهم نسبت به مقطع ارشد رو مشخص می‌کردم. سال قبل، دقیقاً به‌دلیل نداشتن تصویر روشن از ادامه‌ی مسیر، خیلی دیر به نتیجه رسیدم و زمان زیادی از دست دادم.

۱۵. چه چیزی را دوست داشتید زودتر بدانید یا کسی به شما می‌گفت؟

استمرار در مطالعه، مهم‌ترین راز دستیابی به رتبه‌‌ی مناسب در ازمون ارشد هست

۱۶. مهم‌ترین توصیه شما به داوطلبان سال بعد چیست؟

اول از همه هدفتون از ارشد رو مشخص کنین. مطالعه رو با منابع درست و ثابت شده شروع کنین. ناامیدی تو مسیر پیش میاد، ولی مهم اینه که کنار نکشین. اگه استمرار داشته باشین، حتماً نتیجه‌شو می‌بینین

 

 از ثبت نام کلاس‌های دکتر محمدی جا نمونی!

 دوره‌‌ای که با ارائه مهم‌ترین نکات کنکور رتبتونو جا به جا می‌کنه!

مشاهدهa